“EGREGOR”: ALUMNOS DEL TALLER DE DESARROLLO ARTÍSTICO LA CAVERNA EXHIBEN SUS OBRAS EN EL LE PARC

La muestra se podrá visitar hasta el 9 de noviembre. Está compuesta por pinturas realizadas por alumnos y ex alumnos del profesor Mauro Cano.

Quedó inaugurada la muestra del colectivo de artistas “Egregor”, compuesto por los estudiantes del taller de desarrollo artístico La Caverna, a cargo del artista Mauro Cano.

La exposición se realiza en conjunto con alumnos y ex alumnos del taller, quienes exponen cerca de 40 obras inéditas en el Espacio Cultural Julio Le Parc. La muestra se podrá visitar hasta el 9 de noviembre, de lunes a domingos de 9 hs. a 22 hs., en Mitre esquina Godoy Cruz de Guaymallén. La entrada es libre y gratuita.

El evento de apertura contó con la música en vivo de Agostina Noli en violín y Virginia «Pioja» Batiz con instrumento Hang Drum.

Acerca de la muestra

“Egregor” es una exposición colectiva que reúne a 16 artistas visuales, en su mayoría alumnos del taller de desarrollo artístico La Caverna y otros que han pasado alguna vez por allí.

Los expositores son: Valeria Frachia, Matías “Hueso” Medero, Noel Barraquero, Nicolás Farrus, Shaira Elías, Gabriela Montivero, Lorena Achitte, Elena Baños, Virginia “Pioja” Batiz, Laura Mendoza, Agostina Noli, Anselmo Domínguez, Stella Giacani, Iván Maure, Martina Dellazoppa y Gianina “More” Manuele.

Entre el óleo y la acuarela, la figura humana y la naturaleza, estos artistas comparten no sólo pinturas, sino historias y un lenguaje común. Son 16 miradas provenientes de distintas disciplinas que confluyen en un mismo espacio donde la pintura se vuelve lenguaje, experiencia y vínculo.

El título “Egregor” alude a una energía o conciencia colectiva, que surge cuando un grupo de personas comparte una misma intención o propósito. Esa fuerza -más grande que la suma de las individualidades- cobra vida propia a partir del encuentro, la colaboración y la resonancia entre quienes crean. Más que una suma de obras, es una trama de vínculos, una identidad común que se manifiesta en el diálogo entre las piezas y en la experiencia del espectador.

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